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系統方案

System scheme

教師節禮物|這樣才最有心意

發布時間:2023.04.20 2189

9月10日教師節

感恩我們的老師

感謝他們傳授我們知識

感謝他們引領我們成長

在小編的印象里老師永遠都是

“講完這道題咱們就下課”

“耽誤大家兩分鐘”

“體育老師請假,我們上英語課”

等等的經典語錄.......

你上學的時候有什么經典語錄呢,評論區留言一起來回味校園生活吧!

在我們的記憶里他們永遠在講臺上孜孜不倦的講著。

但是他們除了我們的學習之外也有其他的煩惱。

老師:好煩惱呀

小艾:咋了

老師:教室的空間太大,上課的時候就不得不加大音量,一堂課下來聲帶實在是受不了,所以保溫杯成了我們的隨身物品。但是還是會喉嚨受損,導致慢性咽炎,現在這個病已經成為教師最常見的職業病之一了。有的教師使用小蜜蜂上課,但是掛在身上累贅,局限性大;噪音也大,有的時候還有嘯叫,同學們都不太喜歡,聽不清楚。

小艾:有辦法呀,正好教師節,讓小編在這個特殊的日子里,為老師獻上最美麗的禮物吧!


智能高清教學語音系統

整個智能高清教學語音系統僅靠一臺處理器,一支吊麥,二到四只音箱,即可完成教室的拾音和擴音。我們比傳統的教學語音系統傳聲增益提升9dB。一個管理平臺,可視化掌控校園各間教室高清語音主機運行狀況。

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智能高清教學語音管理平臺

采用物聯網分布式的系統架構,設備接入網絡就可直接通訊,實時監測主機運行狀態,即使設備出現故障,也不會影響其余設備的使用。

自定義分區管理

支持教學樓宇、樓層、教室等自定義分區管理

自定義工作模式

自定義工作日模式、節假日模式一鍵切換

多系統對接

內置服務操作系統可向外對接校園的監控,會議,廣播,燈光與平臺資源管理庫等

場景克隆

在一間教室里試音,主機參數上傳到管理平臺并可下發至其他主機,實現教室環境克隆


智能分析話筒所拾取的聲音,生成濾波系數,自動抵制話筒采集的環境噪音(空調、風扇、通風系統);真正做到無嘯叫,聲音干凈清晰,還原度高。

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智能電平控制技術,自動增益控制提供語音電平調節能力,它把減弱或加強的信號映射到一個用戶定義的最理想電平。它結合了噪聲補償、自動增益控制等功能特征,能在整個呼叫過程中動態地再作調整,以達到一個清晰、持續的、可聽懂的語音信號。實現話筒拾音范圍內無盲點均勻拾音。


案例展示

天津三條石小學


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無錫市育紅小學教師節 (5).png

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北京交大海濱學院

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